Pekanbaru, Humas (24/07)- MAN 3 Kota Pekanbaru melaksanakan pengesahan Kurikulum Madrasah melalui penandatanganan dokumen kurikulum yang berlangsung di Aula Mini MAN 3 Kota Pekanbaru. Dokumen tersebut ditandatangani oleh Pengawas Madrasah Elfianti N., M.Pd., Ketua Komite MAN 3 Kota Pekanbaru Prof. Dr. Edi Erwan, S.Pt., M.Sc., Ph.D., dan Kepala MAN 3 Kota Pekanbaru Mery Novikawati, S.Pd., M.Pd. Kegiatan ini menjadi penanda resmi diberlakukannya kurikulum sebagai pedoman pelaksanaan pembelajaran di madrasah.
Turut hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Tata Usaha MAN 3 Kota Pekanbaru H. Ahmad Yoni R., S.Kom., M.M., Wakil Kepala Bidang Kurikulum Ihda Wildani, M.Pd, serta sejumlah guru. Kehadiran berbagai unsur madrasah menunjukkan sinergi antara pengawas, komite, dan civitas madrasah dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang bermutu serta sesuai dengan regulasi yang berlaku.
Kepala MAN 3 Kota Pekanbaru Mery Novikawati, S.Pd., M.Pd., mengungkapkan bahwa pengesahan kurikulum merupakan tahapan penting untuk memastikan arah penyelenggaraan pendidikan di madrasah berjalan sesuai dengan kebutuhan murid dan perkembangan dunia pendidikan. “Kurikulum yang telah disahkan diharapkan menjadi pedoman dalam menghadirkan pembelajaran yang berkualitas, inovatif, dan berorientasi pada pembentukan murid yang unggul, berkarakter, serta berprestasi," ungkapnya.
Sementara itu, Pengawas Madrasah Elfianti N., M.Pd., mengapresiasi kerja sama seluruh unsur madrasah dalam menyusun dokumen kurikulum hingga dapat disahkan. Beliau berharap implementasi kurikulum dapat dilaksanakan secara optimal oleh seluruh pendidik sehingga mampu meningkatkan mutu pembelajaran dan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, karakter yang kuat, serta mampu menjawab tantangan zaman.
Melalui pengesahan kurikulum ini, MAN 3 Kota Pekanbaru menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Sinergi antara madrasah, pengawas, komite, dan seluruh warga madrasah diharapkan menjadi fondasi yang kokoh dalam mewujudkan pendidikan yang adaptif, inovatif, dan berdampak bagi murid serta kemajuan madrasah.
Tag :
